El Segundo Encuentro Intercultural reunió a comunidades indígenas, personas con discapacidad, estudiantes y participantes del programa ‘PC-LEOB’ en una jornada que convirtió la memoria, los saberes ancestrales y las expresiones artísticas en una experiencia viva de inclusión, aprendizaje y reconocimiento de la diversidad cultural de Dosquebradas.
La historia de un municipio no solo se conserva en los libros; también vive en las voces de sus comunidades, en sus tradiciones, en el arte y en los saberes que pasan de una generación a otra. Con esa premisa, la Administración Municipal, a través de la Dirección de Cultura, Recreación y Deportes, realizó el Segundo Encuentro Intercultural de Dosquebradas contiguo al centro comercial el Progreso y fue un espacio que reunió diferentes expresiones culturales para reconocer la diversidad como uno de los mayores patrimonios del municipio.
La jornada integró a comunidades indígenas, personas con discapacidad, estudiantes y participantes de los procesos del programa Patrimonio Cultural, Lectura, Escritura, Oralidad y Bibliotecas (PC-LEOB), estrategia que continúa llegando a las comunas, corregimientos y diferentes grupos poblacionales para acercar el patrimonio cultural mediante experiencias pedagógicas, artísticas e incluyentes.
La directora de Cultura, Recreación y Deportes, Vanessa Duarte Mesa, destacó que estos espacios permiten que el patrimonio deje de ser un concepto para convertirse en una experiencia que fortalece la identidad colectiva: «Con el programa PC-LEOB queremos que cada persona descubra el valor del patrimonio que nos rodea y fortalezca su sentido de pertenencia por Dosquebradas. Cuando aprendemos a reconocer nuestras raíces desde el arte, la lectura, el teatro y la oralidad, también asumimos el compromiso de conservarlas para las futuras generaciones».
Durante el encuentro, los asistentes participaron en una programación que integró la ceremonia ancestral del Cabildo Indígena Interregional Umbra Unificado, exposiciones artísticas, lecturas, muestras de plantas aromáticas, la preparación de la bebida tradicional Birokoko, una puesta en escena del grupo de teatro de personas con discapacidad del Punto Vive Digital y actividades dedicadas a descubrir el legado de la cultura Quimbaya. Más que observar una muestra cultural, niños, jóvenes y adultos vivieron una experiencia de aprendizaje alrededor de la memoria del territorio. A través de estos espacios comprendieron que mucho antes de la conformación del municipio, estas tierras fueron habitadas por comunidades indígenas que desarrollaron una estrecha relación con la naturaleza y dejaron un legado que hoy continúa haciendo parte de la identidad de Dosquebradas.
El gobernador mayor del Cabildo Indígena Interregional Umbra Unificado, Ever de Jesús Guapacha, resaltó la importancia de abrir escenarios que permitan visibilizar la riqueza cultural de los pueblos indígenas: Agradecemos estos espacios porque nos permiten compartir nuestra cultura, nuestro territorio, nuestra lengua y fortalecer la interculturalidad junto a la institucionalidad. Nos sentimos muy felices de participar con comunidades Umbra, Quimbayas y otras etnias, porque así seguimos promoviendo el reconocimiento de nuestros pueblos».
En este sentido, las estudiantes Ana Sofía Guzmán y Luciana Correa, de tercer grado de la Institución Educativa Cartagena, también compartieron: «Durante nuestros laboratorios elaboramos retablos inspirados en la cultura Quimbaya. Descubrimos que la historia no solo está en los libros, sino también en las huellas que dejaron quienes vivieron antes que nosotros. Cada trabajo que hoy observan fue realizado por nosotros, con mucha dedicación, no solamente manualidades, sino una forma de recordar, aprender y valorar nuestras raíces”.
Más que un encuentro cultural, la jornada confirmó que preservar el patrimonio significa crear espacios donde distintas generaciones y comunidades puedan dialogar, aprender unas de otras y reconocer que la diversidad es uno de los mayores valores de Dosquebradas. A través de iniciativas como esta, la Administración Municipal continúa consolidando una política cultural que promueve la inclusión, fortalece la identidad territorial y acerca el patrimonio a la vida cotidiana de los ciudadanos.
Dato de interés:
Actualmente, 790 niños, jóvenes y adultos hacen parte de los procesos de formación del programa Patrimonio Cultural, Lectura, Escritura, Oralidad y Bibliotecas (PC-LEOB). De ellos, 240 participan en la zona rural, fortaleciendo el acceso a procesos culturales en todo el territorio municipal.