Más de 350 estudiantes rurales de Belén de Umbría estrenan espacios renovados para aprender

Los estudiantes de las sedes Columbia y Puerto Umbría, de la Institución Educativa Juan Hurtado, en Belén de Umbría, iniciaron una nueva etapa para su proceso de aprendizaje.

Con una inversión cercana a los $360 millones, la Gobernación de Risaralda y el Fondo de Financiamiento de la Infraestructura Educativa (FFIE) culminaron las obras de mejoramiento que hoy benefician a más de 350 niños, niñas y jóvenes de la zona rural.

La secretaria de Educación de Risaralda, Dora Ligia Agudelo Martínez, destacó que estas intervenciones hacen parte del compromiso del gobierno departamental por dignificar los espacios donde se forman las nuevas generaciones.

“Gracias al Fondo de Financiamiento de la Infraestructura Educativa, y al señor gobernador Juan Diego Patiño, hoy las sedes educativas Columbia y Puerto Umbría cuentan con espacios cómodos y dignos para aprender. En Risaralda seguimos pensando en la infraestructura educativa porque creemos que allí también se construye una mejor educación”, afirmó la funcionaria.

UNA NUEVA CARA PARA ESTAS SEDES

Las obras incluyeron el cambio de baterías sanitarias, adecuación de cubiertas, pintura, mantenimiento de la ornamentación y otras intervenciones que mejoran las condiciones de seguridad, bienestar y permanencia de los estudiantes.

La arquitecta de la Secretaría de Educación Departamental, Juliana María Ocampo Áviles, explicó que la inversión permitió intervenir dos sedes rurales que durante varios años requerían mejoras en su infraestructura.

“Con estas obras estamos beneficiando a más de 350 estudiantes de la zona rural de Belén de Umbría. Son espacios renovados que ofrecen mejores condiciones para el aprendizaje y para el trabajo de toda la comunidad educativa”, señaló.

Una de las sedes intervenidas fue Columbia, donde cerca de 70 estudiantes reciben su formación académica. Para el coordinador de las posprimarias de la Institución Educativa Juan Hurtado, Milton Atehortúa Velásquez, el impacto va mucho más allá de las adecuaciones físicas.

“Esta sede necesitaba estas intervenciones. Es una institución rural, alejada del casco urbano, y estos mejoramientos tendrán un impacto pedagógico y social muy importante para nuestra comunidad”, manifestó.

El directivo también destacó el trabajo articulado entre la Gobernación de Risaralda y el FFIE para hacer realidad el proyecto.

Con este tipo de intervenciones, la Administración Departamental continúa fortaleciendo la infraestructura educativa en los municipios no certificados, convencida de que ofrecer espacios adecuados también contribuye a mejorar la calidad educativa, promover la permanencia escolar y brindar mayores oportunidades a los estudiantes del departamento.

Risaralda fortalece la educación con nueva ludoteca en institución educativa de Balboa

En la Institución Educativa Santo Domingo Savio, del municipio de Balboa, se llevó a cabo el acto de entrega de una ludoteca, un espacio diseñado para promover el aprendizaje, la recreación y el fortalecimiento de habilidades en niños, niñas y adolescentes de la comunidad educativa.

Esta iniciativa fue posible gracias al Ingenio Risaralda y la Fundación Corazón de Caña, como parte de una estrategia conjunta para mejorar las condiciones educativas en el territorio, especialmente en zonas rurales.

La ludoteca cuenta con mobiliario, material didáctico y recursos orientados a la lectura, el juego y el aprendizaje, contribuyendo al desarrollo de habilidades cognitivas, sociales y emocionales de los estudiantes.

“Estamos recibiendo un espacio en donde los estudiantes pueden desarrollar habilidades no solo cognitivas, sino sociales y emocionales que van a incidir directamente en su desarrollo integral”, expresó Daniela Santa Usma, rectora (e) de la institución educativa, quien resaltó el impacto de este tipo de proyectos en la formación de los estudiantes.

Por su parte, desde el sector productivo se reiteró el compromiso con el cierre de brechas en educación y el fortalecimiento de procesos formativos en el departamento.

“Estamos en estos momentos empeñados en disminuir las brechas que tenemos en la educación de nuestros niños”, señaló Felipe Gaviria, gerente del Ingenio Risaralda, al destacar las acciones que se vienen adelantando en el municipio.

Para el gobernador Juan Diego Patiño Ochoa es fundamental continuar fortaleciendo estos procesos de articulación entre el sector empresarial y las entidades gubernamentales, como una apuesta estratégica para consolidar iniciativas que impacten positivamente la calidad educativa y el desarrollo integral de las comunidades en el departamento.

“Es muy importante que se pueda realizar la articulación entre el sector privado y el sector público”, destacó Ana Cristina Henao Ovalle, directora administrativa y del talento humano de la Secretaría de Educación de Risaralda, al resaltar el alcance de este tipo de alianzas en el fortalecimiento de la educación.

Con este tipo de iniciativas, la Gobernación de Risaralda reafirma su compromiso con la educación de calidad, promoviendo la articulación entre actores públicos y privados para generar entornos de aprendizaje que contribuyan al bienestar y desarrollo integral de los estudiantes.

Doble titulación con el SENA amplía oportunidades de empleo y emprendimiento para jóvenes en Risaralda

La Gobernación de Risaralda, a través de la Secretaría de Educación Departamental, continúa fortaleciendo las oportunidades de formación y empleabilidad para la población juvenil mediante el programa de articulación con la media – doble titulación, en alianza con el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA).

En este marco, se llevó a cabo en Pereira el “Encuentro de Instituciones Educativas en articulación con la Media-SENA”, que contó con la participación de rectores, coordinadores académicos y docentes de las 37 instituciones educativas articuladas del departamento. Asimismo, asistieron instructores y líderes de articulación del SENA, junto con profesionales de la Dirección de Calidad de la Secretaría de Educación de Risaralda. Durante el encuentro se socializaron avances y nuevos retos del programa, y se desarrolló el espacio “Voces del Territorio”, donde se recogieron necesidades de las instituciones y se plantearon alternativas de solución.

Actualmente, 2.636 aprendices de 37 instituciones educativas en 11 municipios del departamento hacen parte de esta estrategia, que permite a los estudiantes de los grados décimo y once graduarse con doble titulación: como bachilleres y como técnicos del SENA, fortaleciendo así sus competencias laborales y ampliando sus oportunidades en el sector productivo.

Este programa contribuye a cerrar brechas en el acceso a la formación técnica, promover la continuidad educativa y facilitar una inserción laboral pertinente, al tiempo que impulsa el desarrollo económico y social del territorio.

“Este convenio permite el desarrollo regional porque nuestros estudiantes están saliendo doblemente titulados con oportunidades laborales y también orientación vocacional, donde ellos descubren cuáles son esos talentos y habilidades que pueden seguir fortaleciendo en la cadena de formación”, explicó Diana Carolina Almanza Rojas, líder de articulación SENA.

Desde las instituciones educativas, docentes y directivos destacan el impacto de esta estrategia en el fortalecimiento de habilidades y en la proyección de vida de los estudiantes.

“Por ejemplo, el año pasado en el área de mecatrónica el 95% de los jóvenes siguieron con educación superior, la mayoría en La Universidad Tecnológica y otros siguieron en su ciclo con el SENA, entonces esto ayuda bastante, o sea de verdad que una de las principales cosas que nos da el SENA es que los muchachos entienden como tal en qué pueden enfocar su vida”, señaló Francisco Leal, docente de mecatrónica del Instituto Tecnológico Santa Rosa de Cabal.

Por su parte, las instituciones educativas resaltan cómo esta articulación también impulsa el emprendimiento entre los jóvenes, permitiéndoles generar iniciativas productivas desde su formación.

“La institución está articulada con el SENA en dos especialidades, ebanistería y en mecánica. Ellos tienen sus talleres donde hacen todas las prácticas. Ellos cuando salen, hay algunos que crean su empresa, forman sus talleres de ebanistería, igualmente talleres en mecánica”, indicó Marta Cecilia Ruiz Vélez, rectora de la Institución Educativa Santo Tomás de Aquino en Apía.

Con este tipo de estrategias, la Gobernación de Risaralda continúa promoviendo una educación pertinente y articulada con las necesidades del entorno, generando mayores oportunidades de empleo y emprendimiento para los jóvenes del departamento y aportando al desarrollo regional.

‘Círculo Virtuoso – Forjando Genios’ llega por primera vez a Apía y Santuario

Con la presencia del Gobernador de Risaralda, Juan Diego Patiño Ochoa, rectores de universidades, autoridades departamentales y medios de comunicación, se realizó en la Gobernación de Risaralda la rueda de prensa de lanzamiento del proyecto Círculo Virtuoso – Forjando Genios, una iniciativa que por primera vez se desarrollará fuera de Pereira, llegando a los municipios de Apía y Santuario.

El proyecto beneficiará a 614 niños y niñas entre los 3 y los 10 años de edad, quienes recibirán refuerzo en bilingüismo, pensamiento científico y creativo, además de atención en salud sensorial para garantizar condiciones óptimas de aprendizaje.

De igual manera, sus familias serán acompañadas por psicólogos, trabajadores sociales y pedagogos en temas de crianza amorosa, resolución de conflictos y fortalecimiento de vínculos afectivos.

El gobernador Juan Diego Patiño Ochoa destacó que esta apuesta es un pilotaje que busca abrir camino a la expansión del modelo en otros municipios.

“Este es un proceso importante para impactar a más de 600 niños de la primera infancia, con una inversión de 300 millones de pesos y el apoyo de más de 100 profesionales de diferentes universidades. Queremos ver el resultado de estos cuatro meses de trabajo para llevar el Círculo Virtuoso a más territorios del departamento”.

Por su parte, el rector de la Fundación Universitaria del Área Andina y presidente del Comité Directivo de Sociedad en Movimiento, Felipe Baena, resaltó el impacto social de la iniciativa:

“Vamos a poder tocar la vida de niños en municipios apartados, lo que en el largo plazo significará desarrollo social, económico y ventajas en salud. Además, nuestros docentes y estudiantes en práctica tendrán la oportunidad de conectarse con la realidad del territorio”.

Durante la rueda de prensa, Dadladier Méndez Ramírez, coordinador de la Secretaría Técnica de Sociedad en Movimiento, explicó que el proyecto se desarrollará en tres instituciones educativas: Instituto Santuario, María Auxiliadora de Santuario y Santo Tomás de Aquino de Apía, y que cada niño y su familia recibirán atención integral a través de tres componentes: pedagógico, salud y psicosocial.

El Círculo Virtuoso – Forjando Genios es posible gracias a la articulación de la Gobernación de Risaralda, Sociedad en Movimiento, siete universidades (UTP, Andina, Libre, de las Américas, CIAF, Cooperativa y UNISARC) y dos organizaciones privadas (Fundación Canto de Cigarra y YMCA Risaralda). La inversión destinada asciende a $300 millones.

Con este proyecto, Risaralda fortalece su compromiso con la educación como motor de transformación social, llevando oportunidades de aprendizaje y bienestar a niños y familias en territorios donde más se necesitan.

Alegría y aprendizaje: Gobernador Patiño Ochoa entregó 10.000 kits escolares en Santa Rosa de Cabal

Una mañana llena de emoción y expectativa se vivió en Santa Rosa de Cabal, cuando el gobernador Juan Diego Patiño Ochoa dio inicio a la entrega de Kits Escolares y matrícula para los 12 municipios no certificados de Risaralda.

La jornada beneficiará a 44 mil estudiantes en todo el departamento y comenzó con la entrega de 10 mil kits escolares en los dos primeros colegios seleccionados: el Instituto Tecnológico de Santa Rosa de Cabal y el Colegio Pedro Uribe Mejía.

FORTALECIMIENTO AL APRENDIZAJE

Durante el acto oficial, el gobernador destacó: «Estamos cumpliendo con un compromiso: entregar Kits Escolares a todos los estudiantes de los municipios no certificados. Queremos que ningún niño ni joven se quede sin las herramientas necesarias para aprender.»

La rectora Amparo Ramírez Giraldo, del Instituto Tecnológico de Santa Rosa de Cabal, expresó su orgullo y agradecimiento por ser la primera institución en recibir los Kits Escolares:

«Para nosotros es un honor que el gobernador haya escogido nuestro colegio para iniciar esta entrega. Vivimos muy agradecidos por todo el apoyo recibido: el fortalecimiento de la educación técnica, la alimentación escolar y ahora los Kits Escolares. Esto contribuye significativamente a la calidad educativa, porque nuestros estudiantes contarán con todos los recursos necesarios para su aprendizaje.»

Entre los estudiantes, la emoción también se hizo sentir. Kevin Perdomo Colmenares compartió con entusiasmo: «Gracias por ser tan buen gobernador conmigo, con mi familia y con todos. Primera vez que un gobernador es bueno con las personas, eso sí se llama gobernar. Me siento muy feliz y agradecido por recibir este Kit Escolar, que trae todo lo necesario para estudiar.»

El gobernador enfatizó que esta iniciativa no solo entrega recursos, sino que fortalece la educación, la equidad y el futuro de los niños y jóvenes del departamento.

«Cada Kit Escolar representa un paso más hacia una educación de calidad y el compromiso de nuestra administración con la formación integral de nuestros estudiantes”, afirmó.

Al terminar la jornada, el bullicio de los pasillos de los colegios se mezclaba con sonrisas, abrazos y agradecimientos. Los niños sostenían con orgullo sus Kits Escolares, mientras los docentes y familias compartían la satisfacción de ver materializadas las promesas de apoyo a la educación.

En medio de la emoción, quedó claro que esta entrega no solo lleva útiles, cuadernos y lápices, sino también esperanza, compromiso y la certeza de que cada estudiante tiene derecho a aprender y soñar en grande.

En el municipio de Santuario más de 60 adultos mayores se capacitan en tecnología con la Gobernación

La Gobernación de Risaralda, bajo el liderazgo del gobernador Juan Diego Patiño Ochoa y con el firme compromiso de cerrar la brecha digital en todas las edades, lanzó oficialmente el programa «Alfabetic 2.0″ en el municipio de Santuario.

En una mañana dedicada al aprendizaje y la inclusión se vivió la primera clase de este programa que, en Santuario, está especialmente dirigido a personas de la tercera edad.

El lanzamiento contó con la presencia del alcalde de Santuario, Miguel Antonio Bedoya Jiménez, y del secretario TIC del departamento, Luis Alexander Vásquez Hernández, quienes dieron la bienvenida a los 60 participantes de la tercera edad que iniciaron su capacitación.

Las clases comenzaron en el Centro Vida del Adulto Mayor, ubicado en la antigua escuela Martínez del barrio Popular, un espacio dotado con tablets para facilitar el aprendizaje y el desarrollo de las actividades.

El secretario TIC, Luis Alexander Vásquez Hernández, destacó la importancia de esta iniciativa:

“Hoy llegamos al municipio de Santuario con el programa Alfabetic, programa dirigido a esa población adulta mayor para que se capaciten, para que se formen en lo que son los temas de tecnología de la información, desde lo más básico hasta temas fundamentales en este sentido. Nos sentimos muy contentos; cerca de 60 adultos mayores se han inscrito en este programa y hoy le damos inicio. Esperamos que todo culmine de la mejor manera y que sigamos transformando digitalmente a nuestro departamento».

El programa Alfabétic 2.0 busca empoderar a los adultos mayores con conocimientos y habilidades tecnológicas. Esta iniciativa no solo les brindará nuevas destrezas, sino que también les permitirá interactuar más activamente con el mundo digital, mejorando su calidad de vida y su conexión con familiares y amigos.

Carlos Enrique Rodríguez Flórez, uno de los estudiantes, expresó su agradecimiento y motivación: “Pues nos puede servir de mucho, porque en este momento uno no es capaz de defenderse con el celular, mucho menos con una computadora, con unas tabletas que vamos a manejar ahorita. Entonces algo que se aprenda ahí yo lo tomo como un beneficio para mí mismo, y entonces yo le agradezco a la entidad que nos está colaborando, Gobernación de Risaralda, yo le agradezco mucho por acordarse de nosotros y darnos esta oportunidad para dar un pasito más adelante”.

La capacitación digital en adultos mayores, no solo mejora sus habilidades tecnológicas, sino que también contribuye a la agilidad mental, reduce el aislamiento social y les permite acceder a una mayor variedad de servicios y entretenimiento en línea.

Fortaleciendo el Bilingüismo en Risaralda: Spelling Bee Departamental 2024

Liderado por la Secretaría de Educación, el Spelling Bee Departamental de Risaralda 2024 reunió a 36 estudiantes destacados, tres por cada municipio, quienes demostraron su habilidad para deletrear palabras en inglés en un concurso lleno de entusiasmo y aprendizaje.
Divididos en tres categorías: Junior (grados 6 y 7), Semisenior (grados 8 y 9) y Senior (grados 10 y 11), estos jóvenes talentosos enfrentaron el reto de memorizar y deletrear palabras complejas frente a un jurado especializado. Al final de la jornada, nueve estudiantes se alzaron como ganadores de sus respectivas categorías y tendrán el honor de representar al departamento en el Spelling Bee Regional, donde competirán contra participantes de las demás entidades certificadas del Eje Cafetero: Quindío, Risaralda y Caldas.
La secretaria de Educación Departamental, Dora Ligia Agudelo Martínez, destacó:
“Estas iniciativas se realizan con el ánimo de fortalecer el programa de Bilingüismo en el departamento, que nuestros estudiantes fortalezcan una segunda lengua al interior de las aulas. Gracias a la apuesta de nuestro gobernador y a las instituciones educativas que realizan estas jornadas para impulsar a los estudiantes a que entrenen su conocimiento en una lengua extranjera”.
Por su parte, la estudiante Sara Sánchez, de la Institución Educativa Liceo Gabriela Mistral de Santa Rosa de Cabal, ganadora en la categoría Semisenior, expresó su alegría y emoción por haber participado en el concurso. Destacó cuánto ha aprendido y lo orgullosa que se siente de representar al departamento en la final regional.
«Gracias al señor Gobernador por apoyarnos en el Spelling Bee. Es una experiencia maravillosa porque impulsa el aprendizaje de una segunda lengua y nos sirve para desenvolvernos, no solo en la escuela, sino también en oportunidades laborales», afirmó Sánchez.
El evento contó con la presencia de padres de familia, docentes de inglés de todo el departamento y algunos de los mejores estudiantes en esta lengua. Este concurso, más que una competición, representa una de las estrategias fundamentales del departamento para fortalecer el bilingüismo entre los niños y jóvenes, brindándoles herramientas clave para su futuro académico y profesional.
Ganadores del Spelling Bee Departamental 2024:
Categoría Junior:
• Selena Zapata Bedoya – IE María Reina de Guática
• Emanuel Castañeda – IE Patio Bonito de La Celia
• Juan José Bedoya – ITESARC de Santa Rosa de Cabal
Categoría Semisenior:
• Sara Sánchez – Liceo Gabriela Mistral de Santa Rosa de Cabal
• Manuel Isaza Morales – IE San Pablo de Pueblo Rico
• Samuel García Villa – IE Integrado Irra de Quinchía
Categoría Senior:
• Julián Andrés Aguado – IE Tambores de Balboa
• Euler Estiven Romero – IE San Clemente de Guática
• Sofía Cano Vinasco – IE Núcleo Escolar Rural de Quinchía.

Con el proyecto ‘Obras por Impuestos’, estudiantes de Balboa recibieron dotación tecnológica

La Gobernación de Risaralda acompañó a la Sociedad de Mejoras de Pereira, Ingenio Risaralda, Autopistas del Café y Aliados OXI en la entrega de una importante dotación tecnológica a los estudiantes de la Institución Educativa Santo Domingo Savio, en Balboa.

Se entregaron más de 240 computadores y tabletas electrónicas, además de kits de robótica e internet. Este proyecto, con una inversión superior a los $7.943 millones, beneficia a diversas instituciones educativas del Eje Cafetero y se enmarca en el Proyecto Obras por Impuestos.

Óscar Sanabria Chica, secretario de Planeación Departamental, subrayó el rol crucial de la Gobernación en este proyecto:

«La Gobernación apoyó en la elaboración y colaboración con la información y los acercamientos con el sector educación. La Secretaría de Educación tuvo un papel importante en la formulación y aprobación ante el Ministerio y el DNP para que esta dotación llegara a los niños del colegio de Balboa».

Ana María Cuartas, directora ejecutiva de la Sociedad de Mejoras ProRisaralda, expresó su satisfacción con la implementación del proyecto:

«Es un programa hermosísimo donde estamos dotando de equipos tecnológicos que permiten que los chicos se conecten a Internet y mejoren sus procesos de aprendizaje».

La entrega de estas herramientas tecnológicas generó gran entusiasmo entre los estudiantes y docentes. Albeiro Cano Gallego, rector de la Institución Educativa Santo Domingo Savio, destacó:

«Los estudiantes están emocionados; ya iniciaron a trabajar con estos equipos y se están apoyando con la robótica. Hemos habilitado un aula para que los estudiantes puedan usarla en las tardes después de clases, aprovechando así su tiempo libre de manera productiva».

Maicol Stiven López Galeano, estudiante de sexto grado, expresó su gratitud: «Me parece muy bien que nos hayan dado estos kits porque nos abren muchas puertas en la tecnología. Podemos disfrutar de computadores buenos, no como los antiguos que no funcionaban bien. Nos favorece mucho porque podemos hacer nuestras tareas».

El alcalde del municipio de Balboa, José Ernesto Miranda Márquez, enfatizó la relevancia de este tipo de iniciativas: «Esto es muy importante porque así llegamos a las juventudes con proyectos para los colegios».

Con esta entrega, la Gobernación de Risaralda y sus aliados reafirman su compromiso con la educación y el desarrollo tecnológico de los jóvenes del departamento, estableciendo un precedente en la integración de herramientas modernas en los procesos de aprendizaje.

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ESCUCHAR AUDIO ÓSCAR ALEXIS SANABRIA CHICA SECRETARIO DE PLANEACIÓN DE RDA
ESCUCHAR AUDIO ANA MARÍA CUARTAS SOCIEDAD DE MEJORAS PRO RISARALDA

Docentes de Pereira participaron en talleres formativos de producción textual

76 docentes de las instituciones educativas de Pereira participaron en un taller creativo liderado por la Secretaría de Educación municipal, para generar una propuesta didáctica sobre nuevas dinámicas de aprendizaje en producción textual, logrando generar entre los estudiantes una gran motivación para mejorar y descubrir habilidades en lectura, escritura y oralidad.

“Con la Secretaría de Educación, la Librería Roma y el equipo de formadores, que hacen parte del Plan Municipal de Lectura, Escritura y Oralidad, se realizó este taller para maestros de educación inicial, primaria y secundaria, además de bibliotecarios, con quienes se avanza en la construcción colectiva de una propuesta didáctica para la enseñanza de textos narrativos, producción de cuentos, entre otros. Además, la meta es se logre una masiva participación de los estudiantes en el concurso de la Alcaldía de Pereira, denominado “A viva voz, tu historia cuenta”, dijo la docente Luz Stella Henao García.

Con este tipo de talleres, se busca seguir fomentando modelos de aprendizaje innovadores, creativos, inspiradores, para que los estudiantes identif iquen y fortalezcan sus habilidades y además encuentren en la escritura espacios para su desarrollo formativo de una manera integral.

’Manos al colegio’, un grupo de cuadrillas recorre las instituciones educativas para realizar mantenimientos prioritarios

Obras en aulas, mantenimientos de la pintura, reemplazo de techos, arreglos y limpieza de canaletas, baños, podas, entre otras intervenciones, se están ejecutando para brindarle a los estudiantes y familia educativa ambientes para el aprendizaje y el bienestar.

El secretario de Educación Carlos Jairo Bedoya explicó que por instrucción del alcalde Mauricio Salazar se dio inicio a este plan de mantenimientos, y desde la Dirección de Bienes a cargo de César Castaño Obando, se está direccionando el equipo de cuadrillas que está trabajando en las instituciones educativas. Además, de manera articulada con los rectores se han estado priorizando las intervenciones que van a mejorar las condiciones básicas, logrando generar espacios propicios para aprender y mantener en óptimas condiciones las instalaciones de cada una de las instituciones educativas de Pereira.

Ya se han adelantado reparaciones en las instituciones educativas: Alfonso Jaramillo sede La Villa, Esperanza Galicia, Deogracias Cardona, Byron Gaviria, Alfredo García, Jesús María Ormaza y el Técnico Superior. Y semana a semana, según el cronograma coordinado con los rectores, se continuarán realizando los mantenimientos.