MEJORES AMBIENTES ESCOLARES PARA LOS NIÑOS Y JÓVENES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS RURALES DE PEREIRA
- Palabras Mayores
- octubre 21, 2021
- Generales, Nacionales
- INSTITUCIONES EDUCATIVAS RURALES, Jóvenes, MEJORES AMBIENTES ESCOLARES, Niños, Pereira
- 0 Comments
Cumpliendo con el reto de brindarle mejoras a los ambientes educativos escolares para que los niños, niñas y jóvenes de la región puedan estar seguros en cada uno de sus Establecimientos Educativos, la Secretaría de Educación de Pereira junto con la dirección de Bienes y Servicios ha venido realizando un proceso de convocatoria para el mejoramiento de la infraestructura escolar en la zona rural de la ciudad.
El pasado 27 de abril de 2021 de conformidad con lo dispuesto por la Resolución 07130 se convocó a las entidades territoriales certificadas y Municipios para postular las sedes de las Instituciones Educativas rurales, con el fin de obtener la cofinanciación de recursos para el mejoramiento de la infraestructura Educativa. El municipio de Pereira postuló a la convocatoria 21 establecimientos educativos.
El 12 de octubre fue el resultado definitivo de la convocatoria donde se conoció por medio de una verificación de las condiciones técnicas y Jurídicas de los predios postulados, los establecimientos educativos que serán beneficiados. Tres establecimientos educativos con mejoramiento de infraestructura y un establecimiento con mejoramiento del restaurante escolar.
El beneficio total para los establecimientos educativos es por valor de 1.040 Millones de pesos, de los cuales el MEN cofinancia 728 Millones de pesos y el Municipio 312 Millones de pesos.
Los establecimientos educativos beneficiados son:
– Institución Educativa Mundo Nuevo (Infraestructura).
– Núcleo Escolar Rural Altagracia (Infraestructura).
– Centro Educativo Cañaveral (Infraestructura).
– Institución Educativa El Retiro – Sede Principal (Mejoramiento De Restaurante Escolar).
Las fases posteriores a los resultados definitivos son:
– Suscripción o actualización del convenio interadministrativo del MEN con la Entidad Territorial.
– Los recursos de cofinanciación se giran al Patrimonio Autónomo PA-FFIE, en los 10 días hábiles siguientes a la suscripción del acuerdo de cofinanciación.
– Se realiza visita de diagnóstico para identificar particularidades, alcance y tipos de intervención
– Desarrollo de la obra de mejoramiento de infraestructura rural.
“Seguimos comprometidos trabajando para cumplir con las mejoras de los ambientes educativos escolares para nuestros niños, niñas y jóvenes de la ciudad”, afirmó la secretaría de Educación, Diana María Ramírez Meza.
Related Posts
